Secara umum isi buku ini mencakup pengembangan kompetensi kepribadian guru, yang terkait dengan kepribadian guru, karakteristik guru, cara menjadi pribadi guru yang mantap, disiplin, jujur dan adil, berakhlak mulia, teladan, stabil, dewasa, arif dan berwibawa serta memiliki rasa percaya diri sehingga menjadi teladan yang baik (uswah hasanah) bagi peserta didik dan masyarakat di sekitarnya.